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Pero una de las más acertadas para combinar ambos factores es el trabajo como monitor de tiempo libre en campamentos de verano. Conseguirlo es sencillo. Los cursos que ofertan las escuelas de animación, en colaboración con ayuntamientos o departamentos y consejerías de juventud, permiten a los participantes obtener el diploma homologado de monitor de tiempo libre. Este título se orienta a la formación de personas jóvenes capaces de realizar actividades socioculturales específicas para la infancia y la juventud, tanto en el tiempo libre como en la naturaleza.

La duración y contenido de los cursos varía de unas a otras escuelas pero suelen desarrollarse en un tiempo de unas 150 – 170 horas lectivas y un complemento de horas prácticas en campamentos, o campos de trabajo. Algunas escuelas de animación ofertan los cursos durante en verano en periodos de 45 días, otras los desarrollan más a largo plazo durante el curso escolar y otras lo hacen en fín de semana para aquellos que estén trabajando. Los precios de los cursos están entre los 170 y los 250 euros.

En cuanto a los objetivos que se pretenden conseguir con los cursos, también varía de unas a otras escuelas, aunque todas ellas se marcan una serie de metas comunes: Proporcionar a los participantes las herramientas, habilidades y conocimientos necesarios para desempeñar funciones de monitor en equipos y programas de animación y tiempo libre. Ofrecer formación específica para la gestión y desarrollo de proyectos, actividades y trabajo en equipos de monitores en los programas de animación sociocultural y deportivos, todo ello encaminado a obtener el título de Monitor de Tiempo Libre Infantil y Juvenil expedido por las diferentes Consejerías de Educación de la Comunidades Autónomas.

Los contenidos de los cursos abarcan diferentes áreas. Así, los cursos trabajan el campo de la sociología de la infancia y la juventud,  con el fin de acercar y promover la implicación de los futuros monitores con los chavales. El área educativa trata de fomentar el cuidado y respeto hacia el medio ambiente, la educación para la salud, la sexualidad y la ecuación en valores, tales como la paz, la libertad, la igualdad o el respeto. 

Una parte importante de la formación va dedicada a su papel como agentes en la intervención educativa. Así, aprenden diferentes técnicas de dinámica de grupo, trabajo en equipo, animación sociocultural, expresión plástica, gráfica, de comunicación etc. Otra área interesante es aquella destinada al funcionamiento de un campamento, la planificación estratégica del mismo, recursos, metodologías lúdicas etc. Igualmente dedican un parte del estudio al conocimiento del código civil y penal en los puntos que puedan afectar a los menores.

Y después… prácticas
Los participantes en los Cursos de Monitor de Tiempo Libre realizan un periodo de prácticas que suele durar en torno a las 120 horas. Las prácticas responderán a un proyecto elaborado por los alumnos que será orientado y evaluado en su desarrollo por el coordinador de prácticas y por la escuela correspondiente. Este proyecto entrará posteriormente a formar parte de una memoria de prácticas donde se recogerán las incidencias tras su puesta en marcha. La memoria será necesariamente individual. Esta memoria deberá ser entregada a la escuela en la que se realizó en curso en un plazo aproximado de dieciocho meses, a partir de la fecha de finalización de la fase teórico-práctica.